קול שני - פעילות במערכת החינוך

תכנית מורשת

תכניות להעמקת הזהות היהודית והגברת המודעות החברתית של תלמידי שכבה ח' על ידי לימוד חוויתי של טקסטים מן המקורות.

שנת משימות בני ובנות-מצווה (שכבת ז')

השתלבות בסדר היום החינוכי-חברתי של שכבת ז' לפיתוח מעורבות חברתית ומימוש הפוטנציאל האישי של כל תלמיד, דרך מפגשים אישיים, צוותיים וכיתתיים הנוגעים במרכיבי הזהות והשייכות השונים.

המפגשים פרוסים לכל אורך שנת הלימודים ונוגעים במעגלי השייכות: אני, משפחה, כיתה, בי"ס, יישוב, מדינה, העם היהודי.

פוצחים בקול שני

"קול שני" היא תכנית חדשה, שנוצרה מתוך חשיבה והפקת לקחים מעבודת העמותה בבית הספר אורט אלון בחמש השנים האחרונות. במסגרת התכנית משתתפות ארבע כתות ז' אשר לכל אחת מהן מצטרפים מדריך או מדריכה המסייעים לתלמידי הכתה ולמחנכת בנושאים מגוונים - לימודיים וחברתיים. המדריכים עובדים עם התלמידים בתוך הכתה, בשיעורים המקצועיים, בחונכויות אישיות, במסגרת המל"א ובשיעורי החינוך.את התכנית בונים המדריכים ביחד עם המחנכות: מאתרים תלמידים הזקוקים לסיוע ותמיכה, מכינים שיעורי חינוך ובונים את תכנית הסיוע.בעתיד צפויים מדריכי "קול שני" להוביל מספר פעילויות לכלל הכתות יחד בנושא ההתנדבות בקהילה בשילוב עם תכנית בני ובנות המצווה המופעלת במקביל בשכבת ז'.תכנית "בר מצווה" הותיקה ממשיכה לפעול במסגרת "קול שני" ובמרכזה הדרכת תלמידי כל כתות ז' בנושאי מורשת וחברה. המפגשים מועברים על ידי חניכי המכינה הקדם צבאית ע"ש יצחק רבין, כשהשנה – מאיה נהור – שהדריכה בעצמה את התכנית בהיותה במכינה מרכזת את הצוות.תמר

הערכה לבני ובנות המצווה

שנת הפעילות בשכבה ז' הסתיימה בסוף מאי. סיום השנה כלל פעילויות של סיכום ופרידה מהתלמידים לצד ישיבות הפקת לקחים של צוות המדריכים וצוות מחנכות שכבה ז'. כמו כן, הוחלט השנה בעמותה לבצע תהליך הערכה יסודי ומקיף יותר לפרויקט שכלל העברה של שאלונים לתלמידים, למחנכות ולמדריכים.

לימוד ומעשה במורשת

עברה שנה מאתגרת על תכנית מורשת. הרבה עשייה (כמעט שלושים שיעורים בכל כיתה), הרבה תכנים, הרבה חומר למחשבה, משחקים שחודשו ומתודות שהומצאו.

שנת בר-המצווה - סיכום לחורף תשס"ט

הפעילות החברתית של שנת בר-המצווה מתקיימת מזה כחודשיים וחצי במסגרת שיעורי מורשת של שכבה ז'. הפעילויות שהועברו עד כה התמקדו בשני נושאי תוכן עיקריים:

שיעורי מורשת "על הגל"

שיעורי מורשת נמצאים "על הגל" כבר שלושה חודשים, בשגרה שבועית יציבה ומאתגרת. מצד אחד, לאט לאט המדריכים מתחילים להכיר באופן אישי את תלמידיהם, וכך הם מצליחים להעביר את תכני הלימוד לכל כיתה בהתאם ליכולותיה. מצד שני, התלמידים מתחילים להבין ולהפנים את רציונל התכנית, ואת השונות שלו משאר מקצועות הלימוד.

"כוכב יזרעאל" :תלמידי אורט התרימו למען עמותת משאלת לב

כתבה שהתפרסמה במקומון "כוכב יזרעאל" על פעילות הסיכום של שיעורי מורשת.

שלב תוכן